
Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
Czas trwania
Godzina rozpoczęcia
Stopień trudności
Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
Opis szkolenia
Szkolenie „Autoprezentacja, sztuka przekonywania, wywierania wpływu” przeznaczone jest dla firm, instytucji, organizacji, których działalność opiera się na kontakcie z klientem (petentem) lub celem jej jest docieranie do grup społecznych i biznesowych, w których zamierza poszukiwać poparcia i współpracy.
Cele szkolenia
- poznanie teorii skutecznej autoprezentacji
- kształtowanie umiejętności przekonywania do swojego zdania, argumentacji, wpływania na decyzje i działania innych
- nabycie i rozwój zdolności świadomego kierowania własnym wizerunkiem i wpływania na ocenę własnej osoby przez odbiorców
- poznanie własnych zalet i słabości w kontekście wystąpień publicznych
- poznania cech osobowościowych przydatnych dobremu prezenterowi
- doskonalenie pamięci, przydatne dla prezenterów, mówców, referentów
- sprawdzenie w praktyce stopnia sprawności w wystąpieniach publicznych
- poznanie i ćwiczenie zastosowania chwytów językowych w przekazie ustnym i pisemnym
Przy założeniu powyższych celów efektem szkolenia jest :
Ø zdobycie wiedzy dotyczącej skutecznej autoprezentacji
Ø nabycie umiejętności potrzebnych do efektywnego wpływania na odbiorcę
Ø udoskonalenie własnego warsztatu przygotowania i prowadzenia wystąpienia publicznego
Ø przekonanie się uczestników treningu o swoim potencjale i możliwościach w kontekście bycia dobrym przedstawicielem, prezenterem, retorem, sprzedawcą
Ø wzrost efektywności Instytucji i jej rozwój, będący skutkiem osiągnięcia czterech wcześniejszych efektów szkoleniaProfil słuchaczy
Szkolenie „Autoprezentacja, sztuka przekonywania, wywierania wpływu” przeznaczone jest dla firm, instytucji, organizacji, których działalność opiera się na kontakcie z klientem (petentem) lub celem jej jest docieranie do grup społecznych i biznesowych, w których zamierza poszukiwać poparcia i współpracy. A zatem odbiorcami powinni być:
przedstawiciele firm, agenci, pełnomocnicy, reprezentanci – osoby, które w imieniu firmy oferują produkt klientowi, dokonują prezentacji, mają za zadanie przekonywać do zakupu, wyboru oferty
biznesmeni – ci, którzy we własnym interesie nawiązują kontakt ze współpracownikiem i klientem, aby przekonać go do współpracy i płynących z niej korzyści
wykładowcy – osoby prowadzące zajęcia, wykłady, szkolenia, których praca polega na uczeniu, przekazywaniu wiedzy słuchaczom szkół i uczelni
rzecznicy – komentujący działania i decyzje struktur, których są rzecznikami, mający kontakt z mediami i innymi środowiskami opiniotwórczymi
działacze społeczni i polityczni – chcący przekonywać do swoich działań i idei, szukający poparcia społecznego dla realizacji szerszych zamierzeń oraz poparcia politycznego
szefowie firm – aby mieli świadomość, jakich cech, postaw i zachowań powinni oczekiwać od swoich podwładnych, kontaktujących się z klientami
Szkolenie ma charakter uniwersalny i dotyczy kompetencji potrzebnych każdemu, kogo praca polega między innymi na prezentowaniu treści wobec grupy osób (prezentacje handlowe, sprawozdania na Zarządzie, wystąpienia konferencjyjne itd.), a zatem uczestnikiem szkolenia może być każdy, kto chce świadomie wywierać wpływ na innych poprzez umiejętność występowania i przekonywania innych.Wymagania wstępne
brakCzas trwania
2 dni - 16 godzin lekcyjnych (12 zegarowych)Metody realizacji szkolenia
* mini-wykłady - zawierają wiedzę z zakresu tematyki szkolenia potrzebną do jej efektywnej realizacji w praktyce, wprowadzają do późniejszej samooceny uczestników treningu, są podstawą do doskonalenia umiejętności.
* ćwiczenia - pozwalają na bieżąco wykorzystywać nabytą wiedzę, wprowadzane w większości w trakcie wykładu urozmaicają jego przebieg. Niektóre z ćwiczeń przeprowadzane "na żywca" przed wykładem relaksują i mobilizują uczestników do teoretycznej części szkolenia.
* dyskusja – stanowi moment refleksji po wykonywanych ćwiczeniach, pomaga zrozumieć mechanizmy funkcjonowania mówcy podczas wystąpienia, daje możliwość realnej wymiany doświadczeń pomiędzy uczestnikami, moderowana przez trenera, kształtuje docelowe dobre praktyki
* akwarium i obserwacja – uczestnicy nie tylko ćwiczą własne wystąpienia, ale uczą się również poprzez obserwację innych. Stąd łatwiej wyciąga się wnioski dotyczące skutecznej komunikacji werbalnej i niewerbalnej podczas wystąpień publicznych
* praca zespołowa – nad określonymi modułami pozwala na wieloperspektywiczne spojrzenie na zagadnienie i wspólne opracowanie dobrych praktyki (np. w obszarze różnicowania wystąpienie zależnie od rodzaju publiczności)
* wystąpienia uczestników – stanowią globalne praktyczne podsumowanie zdobytej na szkoleniu wiedzy i analizowanych umiejętności. Dają możliwość rzetelnego „sprawdzenia się” uczestnika podczas wystąpienia przed audytorium. Szeroko omawiane stanowią podstawę do dalszego doskonalenia się prezentera i dostrzegania auto rozwoju.Wiedza teoretyczna i praktyczna
- Integracja – wpisana w treść szkolenia. Prezentacja na czas uczy selekcji treści i umiejętności zarządzania sobą w czasie wystąpienia
- Efekt pierwszego wrażenia – budowanie dobrego pierwszego wrażenia w komunikacji, jego elementy, uświadamianie wagi postawy asertywnej i pewności siebie w pierwszym kontakcie
- Kontakt wzrokowy – począwszy od analizy roli dobrej prezentacji uczestnicy wdrażani są w poszczególne elementy prawidłowej komunikacji niewerbalnej i werbalnej. Na tym etapie ćwiczą prawidłowy kontakt wzrokowy, dowiadują się o zasadach percepcji informacji przed odbiorcę wystąpienia publicznego
- Postawa ciała i gestykulacja – uczestnicy ćwiczą prawidłową postawę ciała w procesie wystąpień publicznych, a także poznają znaczenie najpopularniejszych gestów i ich wpływ na odbiorcę
- Przygotowanie wystąpienia – pytania na wstęp – analiza procesu przygotowania planu wystąpienia, ustalenia jego celu, chwytów językowych, doboru adekwatnych argumentów
- Analiza publiczności – rozróżnianie typów odbiorców, różnych grup słuchaczy. Decyzje werbalne i metodyczne jako efekt świadomej analizy struktury publiczności. Omówienie ryzyka konfliktu w odbiorcą
- Struktura wystąpienia – wstęp i zakończenie. Cechy dobrego wstępu i jego elementy werbalne, rola wstępu i zakończenia w kreowaniu dobrego wizerunku mówcy.
- Trema w wystąpieniach – techniki radzenia sobie z tremą przed wystąpieniem i w jego trakcie. Kontrola stresu. Budowanie pewności siebie mówcy.
Umiejętności
Po szkoleniu uczestnik będzie potrafił:
· zadbać o prawidłowy efekt pierwszego wrażenia przez audytorium
· zarządzać swoją komunikacją niewerbalną podczas wystąpień (wzrok, gesty, postawa)
· przygotować się do wystąpienia w kontekście rodzaju publiczności
· zbudować strukturę swojego wystąpienia i poprowadzić wystąpienie zgodnie ze strukturą
· niwelować treme przez wystąpieniem publicznymŚcieżka rozwoju
Szkolenie nie posiada dalszej ścieżki szkoleniowej.
Podobne szkolenia
-
Profesjonalna obsługa klienta
-
Obrona przed manipulacjami
-
Trening asertywności
-
Trening antystresowy
-
Mowa ciała, komunikacja niewerbalna i autoprezentacja
-
Efektywna praca – LEAN i inne metodyki usprawniające szarą codzienność
-
Zrozumieć programist(k)ę. Jak efektywnie i skutecznie współpracować w świecie nowoczesnych technologii?
-
Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
-
Negocjacje - kurs podstawowy
-
Zarządzanie czasem